Автор: admin

При решении бизнес-задач хорошо зарекомендовали себя несколько механизмов разрешения противоречий. С двумя из них мы познакомимся в этой статье, еще один останется для самостоятельного изучения.

Противоречия образуются, когда выбранное решение или траектория наталкиваются на противодействие системы. Это самый распространенный их источник. Но, как оказывается, не единственный. Подробнее читайте в данной статье.

Если в системе существуют противоречия, их нужно выделить и разрешить до начала процесса внедрения преобразований. Подробнее читайте в данной статье.

В данной статье опубликованы итоги третьей главы книги. Здесь также приведены все статьи этой главы для удобства и погружения в тему применения ТРИЗ для бизнеса.

Функциональный анализ в ТРИЗ занимает особое место. В нашей стране метод применялся как совместно с ТРИЗ, так и отдельно — как самостоятельный инструмент оптимизации изделий. Подробнее о методе, читайте в данной статье.

Tсли ваша задача — проанализировать процесс и определить задачи, которые требуется решить для повышения эффективности процесса, то в ТРИЗ используется несколько замечательных методов, позволяющих это сделать. Про один из них читайте в данной статье.

Этот метод первичной обработки задачи прижился в ТРИЗ относительно недавно, хотя известен с незапамятных времен. И, чтобы выявить НЖЯ интересующей нас системы, иногда достаточно просто ее сравнить с другими, применяющимися в похожих условиях. Подробнее читайте в данной статье.

Cамым распространенным инструментом ТРИЗ является причинно-следственный анализ (ПСА). Он оперирует нежелательными явлениями самой различной природы, будь то дефект операции или структуры, и получил за это всемирное признание и широкое распространение. Подробнее о ПСА читайте в данной статье.

В арсенале ТРИЗ есть еще один любопытный инструмент — системный оператор, который позволяет проанализировать изучаемую систему в развитии и одновременно увидеть ее во взаимосвязях. Подробнее читайте в данной статье.

Диалектика учит: общество развивается по спирали. А мудрые люди говорят, что новое — это хорошо забытое старое. Примеры возвращения «старого», и как это стало новым через призму ТРИЗ. Читайте в данной статье.

Соучредитель группы компаний «Радиотехнические системы» Ринат Салихов рассказал, как ТРИЗ помогла в совершенствовании системы управления.

Данные методические указания разработаны с целью методологической поддержки специалистов, прошедших обучение на уровень 1 MATRIZ Official и призваны быть подсказкой, полезной при выполнения проектов с применением ТРИЗ.

Мы провели много стратегических сессий с применением ТРИЗ. И накопили немалый опыт, которым хотим с Вами поделиться.

В данной работе автором предпринята попытка на основании опыта собственной практической деятельности в продажах В2В, а также на основе опыта консалтинговой и исследовательской деятельности, переосмыслить ряд положений СПИН-технологии с учетом требований современной бизнес-среды.

В данных методических указаниях описаны основные принципы обучения ТРИЗ онлайн с позиции преодоления проблемы понимания, как центральной проблемы, встающей перед разработчиком программ онлайн обучения ТРИЗ как средства технологизации мышления, разработана верхнеуровневая дорожная карта по компоновке онлайн-программ обучения ТРИЗ, работающая на понимание применения ТРИЗ к ситуациям.

В данных методических указаниях Антон Кожемяко приводит один из наиболее часто применяемых методов для устранения технических противоречий в бизнес-системах, факторный подход.

Рассмотрим в данной статье что такое S-образная кривая, или сигмоида, на примере задач бизнеса.

В данных методических указаниях автор анализирует некоторые существующие подходы к выбору ресурсов, а именно исследует подход к выбору ресурсов в инженерной, «железной» ТРИЗ, а также проводит анализ существующих подходов к привлечению ресурсов бизнес-систем и делает вывод о сильных и слабых сторонах каждого из анализируемых подходов.

Проректор по развитию бизнес-коммуникаций ЧОУ ВО «МИДиС» Ирина Сергеевна Полушина и старший преподаватель колледжа Ольга Стефановна Баталина рассказали, как удалось с помощью ТРИЗ организовать индивидуальную траекторию развития студентов.

Разложите на управляемые подзадачи любую, даже самую сложную и запутанную проблему!
Из данного раздела вы узнаете, как проводить «дефектовку» в задаче и выходить на ключевые проблемные точки, а в этой статье разберем, что такое «НЖЯ».